邹城二实小和张庄镇开展“城乡学校联盟”教研活动 - 今日要闻 - 景禾网 中国幼教网
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邹城二实小和张庄镇开展“城乡学校联盟”教研活动

作者:步士臣 王运喜 审核:冯成伟    来源:邹城市第二实验小学    时间:2013-06-03    马上参与

   这次‘城乡学校联盟’教研活动开展的太及时了,真是一场及时雨,我们希望这样的活动能够长期开展下去,以带动我们学校教学水平的不断提高。”张庄镇中心小学教导主任聂佃生在联盟教研交流会上深有感触地说。

  近日,邹城市教育局党委委员、邹城市市第二实验小学校长唐庆忠一行七人,到张庄镇中心小学开展两校间首次联盟教研活动。

   此次联教活动以“拉近城乡学校距离,促进乡镇教育发展”为主题。活动中,邹城市第二实验小学三位优秀教师各上了一堂课堂展示课,为农村学生带去了全新的课堂体验,也让农村学校的教师领略到了市直学校教师的风采。随后,三位教师就自己的授课情况进行了说课,听课教师从教法、学法、课堂设计等方面对三节展示课进行了热烈研讨。同时,两校还就学校管理、校本教研、资源共享等问题进行了深入交流。

  本次教研活动,为农村教师提供了交流、学习、提高的机会,也为打造有效课堂,促进教师专业成长,提高学校教育教学质量产生奠定坚实基础。

  据悉,邹城市城乡学校联盟”将在联盟学校原法人代表、领导班子、教师编制等不变的情况下,建立城乡联盟学校“捆绑式”责任制,城区学校的校长为联盟发展的第一责任人,农村学校的校长为第二责任人。原则上,以城区优质学校为核心,与农村薄弱学校结成相对固定的办学联盟,开展“全方位、可持续、共提高”的捆绑式帮扶活动。为保障、检验帮扶质量,城区学校帮扶1—2所农村薄弱学校,初中每三年为一期,小学每两年为一期,分期推进。首批18个学校联盟涉及城乡52所中小学,其中农村学校34所。

  “近几年,邹城加大了对农村学校的教育投入,逐步缩短了城乡教育硬件设施配套的差距,然而受农村学校师资力量、教育理念、管理水平等方面因素的制约,农村教育教学质量一直不高。”邹城市教育局副局长刑瑞舒表示,“为此,我们启动‘城乡学校联盟’,来扩大优质教育资源的覆盖面,让农村的孩子同样享受到优质教育。”(步士臣 王运喜)


责任编辑:鲁燕
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