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济南市教育科研管理工作现场会在天桥区实验幼儿园召开

作者:杨会芝    来源:济南市天桥区实验幼儿园    时间:2006-06-18    马上参与



 

  2006年6月15日,济南市教育科研管理工作现场会在我园召开。山东省教科所亓殿强副所长、济南市教育局黄祖杰副局长、济南市教育局学前教育研究处南乐水处长、济南市教科所张金宝所长、天桥区教育局局长赵志秀、黄斌,以及六区五县教科室主任、托幼办主任以及部分幼儿园园长参与了会议。

  会议由市教科所张金宝所长主持,与会专家和领导在听取幼儿园刘传英园长教育科研管理工作的汇报以及各种活动的展示,观看过程性材料后,对我园教育科研管理及研究工作给予了高度评价。

  山东省教科所亓殿强副所长说:通过这次展示活动对济南市幼儿园教育科研有了初步了解。天桥区实验幼儿园经过“九五”到“十五”的课题研究取得了丰硕的成果,更重要的一点,通过十年的教科研工作,我们的教师学会了管理,注意了对幼儿的观察;提高了教师的开发力,和发现问题,解决问题的能力,也提高了幼儿的观察能力。

  亓所长说:我是第一次来天桥区实验幼儿园,从一进门就感受到该园办园的规范性,从硬件、软件、校园文化都是一流的。既然是现场会,天桥区实验幼儿园就起了示范作用,我们申请“十一五”课题,既要学理论、也要学经验,还要学习他们的长处。希望“十一五”期间要研究五年规划,研究幼儿园如何做、教师如何做。

  济南市教科所张金宝所长在总结讲话中说:这是济南市教育科研有史以来第一次在幼儿园召开现场会。今天开这个现场会,我觉得有三点值得我们学习:一是学习他们的管理思想、理念,这就是“科研兴园,特色办园”;二是从领导到教师,做科研是扎扎实实的,求真、求新、求实的,不是摆在面上,搞形式、摆架子的。幼儿园十多年教育科研的历程我们能够充分地感受,在今天展示的各种活动和看到的材料上也可以充分感受;三是学习他们的工作方法。如何在幼儿园中实现科学管理,怎样让教师积极热情地参与到教育科研工作中,怎样让教育科研落实到课堂上,落实到幼儿素质的发展上。今天的现场会对今后幼儿园如何开展教育科研工作有以下启示:一要有一个完善的机构和制度;二要有效开展教育科研活动,必须要有教育科研活动的方式和途径来保证,融于到幼儿园管理和教育教学中去。三要找到抓手:课题是一个非常好的抓手,同时也是纽带、平台。四要借助科学的手段来开展课题研究。不是一般的泛泛的,通过数据分析来证明,进行量化的分析。五是园领导巧妙地借助行政手段和情感手段,来激发教师积极地参与到教育科研中来,激发和培养教师参与到教育科研中来。

  驻济各新闻媒体纷纷赶到现场,对活动情况进行了报道。

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